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了解日本的教育制度 正确看待日本留学

日本通·2010-11-17 16:07:45·留学
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摘要:去日本留学首先要对日本的教育制度有一定的了解,日本的教育制度是由日本宪法和《教育基本法》决定的。

日本的教育体制是“六三三四”制,各级各类教育六种:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、职业技术教育、师范教育。

1.学前教育

主要招收0-6岁的学龄前儿童。一种是幼儿园,属于学校教育制度组成部分,招收3-6岁幼儿,一种是保育所,属于福利机构,招收0-6岁幼儿。学前教育主要培养儿童的良好的生活习惯和个人的兴趣爱好。

2.初等教育

儿童年满6周岁入学12岁毕业,每年4月份开学,是一种单一的六年制义务教育。初等教育主要让学生学习基础的社会经验和养成团结互助、自主自律的精神。继续培养兴趣爱好并养成初步的技能。教学方面以日语为主还有社会、算数、理科、音乐、图画、家政、体育等一些其他科目。

3.中等教育

日本的中等教育分初中和高中两个阶段,初中属于义务教育的完成阶段。是在小学的基础上实施的教育。

1)初中阶段

教授社会所需职业的基础知识与技能,培养劳动的态度以及根据个性选择出路的能力。学制三年。教学内容包括必修课和选修课。必修课包括国语、社会、数学、理科、音乐、美术、保健体育、技术与家庭等八门,选修课的种类在第一学年主要是外语,第二学年为音乐、美术、保健体育、技术与家庭以及外语。第三学年除在必修的八门课程中选择外,还有外语等。

2)高中阶段

在初中基础上,高中学制三年,种类较多,通常按学科划分为普通、职业和综合二类,按授课方式分为全日制、定时制和函授制止三种形式。高中教育内容同样由各学科、道德和特别活动构成,设必修课和选修课,实行学分制,毕业需要修满80学分。一般学科课程为国语、地理公民、数学、理科、保健体育、艺术、外语及家庭。为广适应科技和社会的变化,各科开设了与之有关的“课题研究”课,以提高学生解决实际问题的能力。        

4.高等教育

日本的高等教育已经形成多层次、多类型的结构。按照资金来源的不同可分为国立、公立和私立三大类,从学术水平上看,日本的高等教育是二级结构:第一级结构是短期大学和高等专门学校。以开展高等职业教育和培养实际生活能力为目的。第二级结构是4年制大学;包括综合大学、多科大学和单科大学。第三级结构是研究生院,包括设置在学部的研究科和研究生院大学,旨在“教授和研究学术理论及应用,深究其奥义和促进文化发展”。

5.其它

除以上提到的教育之外,日本还有些专门培养职业技能的职业技术教育和专职教师养成教育的师范教育等。

从日本的教育体制可以看出日本的教育主要是以实际技能的培训和个人兴趣发展为主,在初中高中的课程(文科、理科)的难易程度上面日本要比中国国内的普通初高中教育要低很多,而且知识的储备方面中国国内的教育包含的知识量要更多一些。在日本高考的试卷当中就可以看出,大部分的试题都是非常基础的,对于中国国内的高中生来讲可以用“简单”两个字来形容。只有少数一些试题有一定的难度,而这些试题的难度在中国只是中等偏上。

对于国内想要去日本留学的学生想要考取日本的国立大学最关键的一关是日语。多数日本的国立大学申请要求日语需要达到1级。所以很多目标定在日本名校的留学生都首先选择的是日本语言学校,毕业后再申请日本的大学。语言学校能为留学生在语言方面全面的提升起到很大的作用。所以在国内学习成绩在中等偏上的学生想要申请日本名校只需要把日语学好,保持住自己的学习成绩,想要考取理想的日本名校不是一件难事。

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