日本数学会去年4-7月间,曾对国立私立共48所大学的5934名刚入学的大学一年级学生进行了“大学生数学基本调查”,调查结果显示,其中每4个人中,就有1个人不能正确理解“平均”的正确含义。
题目:100人的平均身高是
(1)
(2)100人的身高加起来是
(3)按每
正解是(2),但是调查者回答正确率只有76%。
调查对象是在学校课时周5日制引入后,根据学习指导要领被减少学习内容的“减负一代”学生。
调查中,日本数学会按照偏差值将调查者分成7组,其中国立大学3组,私立大学4组,同时,还进行了将偏差值排除在外,按学部分组的调查。
结果显示:号称最难进的东京大学组的正确率是94.8%,偏差值50以下的私立大学组正确率只有51.2%,理工科学生正确率82.0%.
日本数学会表示:“作为一个以科学技术立国为目标的国家,这样的结果实在让人难以接受。”
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