日本小学生校园欺凌现象减少 是欺凌防止法的功劳吗？

日本国立教育政策研究所22日发表调查报告称，小学4~6年级学生对其他人进行非肢体暴力型欺凌“排挤、无视、造谣中伤”的人数呈减少趋势。

2013年日本实施了防止欺凌的促进法，该研究所分析称：“在小学制止与伤害行为相关的言行变得越来越可能发生了。”

该调查从1998年度开始，每年在6月和11月进行实名制调查。

截至2010年的三年之内，在以4~6年级的小学生为调查对象的6次调查中，回答说对他人施予过非肢体暴力型欺凌的小学生所占的平均比例为14.4%。但是，2011年小学四年级学生回答自己有加害经验的比例为17.7%、2012年为21.3%、2013年为21.4%，呈上升趋势。特别是女学生所占的比例增大。

近三年，在调查当中回答有遭受到欺凌的儿童比例分别为13.2%、14.2%、13.8%、11.5%，呈减少趋势。但是该研究所同样表示到：“大多数的儿童在加害者与受害者之间进行角色转换，需要对此采取相关对策。”（日本通编译，转载请附原文链接）